Leidse studenten laten bezoekers zien welke impact zij maken in de stad
Hoe zijn 65-plussers in Leiden optimaal in beweging te brengen? Op welke manier krijg je bewoners geïnteresseerd in circulariteit? En wat zijn de mogelijkheden om de stad te verduurzamen? Het zijn voorbeelden van maatschappelijke vraagstukken in Leiden die centraal staan bij Presenteren met de Stad.
Bij het werken aan deze vraagstukken komen studenten van Leren met de Stad en het Kennisatelier Duurzaamheid veel uitdagingen en opvallende onderzoeksresultaten tegen. Kasper, student Toegepaste Psychologie, vertelt: “Ons groepje van het onderzoeksatelier Vitaliteit doet onderzoek naar gezondheid en dat heeft tot een onverwachte uitkomst geleid. Het blijkt dat er geen eenzijdige definitie van gezondheid is, maar ook niet van gezond eten. Mensen met een niet-westerse achtergrond hebben namelijk een heel ander standpunt wat betreft goede voedingsgewoonten.” Woensdag 15 juni was Het Gebouw in Leiden Noord het decor waar Kasper samen met alle medestudenten liet zien wat hun bevindingen waren en de positieve bijdrage die ze hebben geleverd aan de leefbaarheid van de stad.
Interactieve presentaties
Onder toeziend oog van burgemeester Henri Lenferink trapten Leren met de Stad-coördinatoren Mirtele Snabilie en Jessica van Santen af met een kort welkomstwoord en een check-in. Het toegestroomde publiek stond een gevarieerd programma te wachten. In drie rondes van een kwartier lieten studenten op creatieve wijze hun eindproducten zien en was er veel ruimte voor interactie. Iedereen dacht en sprak actief mee over de thema’s. Het keuzeprogramma werd afgewisseld met een plenair gedeelte waarin een podium werd gegeven aan studenten van Leren met de Stad en Teun Verhagen van het Kennisatelier Duurzaamheid over onderzoek naar een duurzame stad. Aan de nodige afwisseling werd ook gedacht: de studenten van de opleiding Fysiotherapie zorgden voor een sportieve energizer.
Uitreiking prijzen
Als afsluiting is op feestelijke wijze bekend gemaakt welke leerlingen de winnaars zijn van het beste Leidse Profielwerkstuk en de Leiden EU Science Vlog. In drie categorieën werden prijzen door de jury uitgereikt aan trotse leerlingen van het middelbaar- en basisonderwijs. De werkstukken zijn beoordeeld op zowel wetenschappelijke als maatschappelijke relevantie. De prijs voor het best vwo-profielwerkstuk ging naar Paulien en Rosa van het Vlietlandcollege. Zij onderzochten hoe je een duurzaam bedrijf kunt opzetten in de food-sector. Het beste havo-profielwerkstuk van Inge, Amy en Lisette van het Bonaventuracollege Burggravenlaan ging over de invloed van de Tachtigjarige Oorlog op Leiden. Tot slot kregen leerlingen van de Zijlwijkschool een prijs voor de beste science-vlog over hun onderzoek dat ze samen met de universiteit deden. Dat ging over het aantal bacteriën op bloemen die bloeien op verschillende plekken.
Presenteren met de Stad gemist? Hieronder vertellen studenten in het kort over hun presentaties.
Duurzaamheidsscan
“Voor mijn afstuderen bij het onderzoeksatelier Circulariteit heb ik een duurzaamheidsscan ontwikkeld. Dat is een online vragenlijst die inzicht geeft in hoe duurzaam je eigen gedrag is”, zegt Kim, student Toegepaste Pyschologie. “Tijdens Presenteren met de Stad heb ik een verkorte versie in laten vullen, waar een bepaalde duurzaamheidsscore uit kwam.” Daphne, student Commerciële Economie, vult aan: “En we hebben de bezoekers aan de hand van een poster uitgelegd wat het verschil is tussen lineaire en circulaire economie. Hier kwamen interessante vragen uit en iedereen was enorm enthousiast!”
Mindmap gezondheid
Binnen het onderzoeksatelier Vitaliteit zijn studenten Kasper, Shilène en Marijne voor Leren met de Stad aan de slag gegaan met het thema gezondheid. Kasper vertelt: “Samen hebben we hier ons eigen onderzoek gepresenteerd aan de hand van een mindmap op een flipover. We legden een prikkelende vraag voor aan het publiek: Wat betekent gezondheid voor jou? Dit was voor ons een jumping-off point om in gesprek te gaan over ons onderzoek. Als student Toegepaste Psychologie heb ik onderzoek gedaan naar de weerbaarheid van 60-plussers en Marijne naar gezonde voeding. Shilène heeft zich vanuit de opleiding Antropologie gericht op gezondheid in de wijk. Vandaag maakten we ook gebruik van de gelegenheid om mensen een heerlijke linzensoep aan te bieden, die Shilène wekelijks samen met chef Ali maakte om uit te delen aan kwetsbare buurtbewoners.”
Ouderen in beweging krijgen
Hoe kunnen buurtsportcoaches van Incluzio de beweegactiviteiten voor 65-plussers optimaal vormgeven? Dat was de vraag waar de studenten van de opleiding Fysiotherapie zich mee hebben bezig gehouden. Student Femke legt uit: “Wie ons kraampje bezocht kon dit aan den lijve ervaren. De deelnemers kregen trainingsopdrachten en aan hen werd gevraagd welke oefening het meest werd gevoeld en welke spiergroepen hiermee getraind worden. Daarna hebben we nog enkele tips gegeven over de techniek van de oefening. Onze onderzoeksresultaten waren ook voor iedereen in te zien.”
Foto-expositie mantelzorgers
“Bij mijn kraampje nam ik de bezoekers mee door het gehele proces dat ik heb doorlopen voor mijn sociale innovatie gericht op mantelzorgers”, zegt Joeke, student Toegepaste Psychologie. “Ik heb de eerste versie van mijn foto-expositie tentoongesteld en de verschillende activiteiten laten zien. Daarbij ben ik ook dieper ingegaan op mijn persoonlijke ontwikkeling. Ik ben door mijn stage bij Leren met de Stad erachter gekomen dat ik eigenlijk al heel veel kan. Ik kan goed met mensen praten en ik ben een goede luisteraar. Bovendien heb ik al best veel creatieve ideeën die ik kan uitwerken. Maar wat echt indruk op me heeft gemaakt zijn de mantelzorgers zelf, het zijn een voor een hele bijzondere verhalen, en ik hoop dat ik hen met mijn expositie in het zonnetje kan zetten.”
Financiële zelfredzaamheid
Wie de kraam van studenten Sociaal Juridische Dienstverlening bezocht kon een rad laten draaien om uitleg te krijgen over de stagewerkzaamheden van Jelle, Nathalie, Rianca en Luna. Jelle vult aan: “We hebben uitgelegd hoe we bij het inloopmoment Een Goede Buur van Incluzio in gesprek gaan met kwetsbare groepen die we kunnen ondersteunen bij juridische vragen. Tijdens onze stage verbreden we niet alleen onze juridische kennis, maar ontwikkelen we ook onze gesprekstechnieken.”
Speeddaten met mbo-ers
Astrid Prakke begeleidt mbo-studenten die in Het Gebouw stage lopen en hulp bieden aan de wijk in Leiden Noord. “Iedereen kon speeddaten met de studenten van het mboRijnland. In de boom hingen plaatjes en op de tafel teksten die met elkaar een combinatie vormden. We voeren allerlei activiteiten uit voor de buurt, zoals meehelpen met burendag, huiswerkbegeleiding bij SOL, taalmaatje zijn en meehelpen met een zomerfeest bij alle scholen.”