Leidse Lessen: Juf Nina en Meester Dickie maken het verschil
In 2025 is Leiden een jaar lang Nationale Onderwijsstad — voor het eerst in de geschiedenis. Een unieke kans om de kracht van het Leidse onderwijs te laten zien.
Met de campagne Leidse Lessen: de mensen die het verschil maken in het onderwijs zetten we de spotlight op wie het écht mogelijk maken: leraren, conciërges, onderwijsassistenten, directeuren en andere stille krachten.
In samenwerking met gemeente Leiden, het Leiden Education Fieldlab (LEF) en Leiden Kennisstad vieren we de mensen die het verschil maken. We erkennen hun inzet, delen hun verhalen en laten zien hoe zij de toekomst van de stad helpen vormen.
“Beste juf Nina & meester Dickie…”
Voor deze editie van Leidse Lessen delen we een heel bijzonder verhaal. Joanna uit groep 7 van basisschool De Wereldwijzer schreef een lieve brief aan haar favoriete leraren. Ze wilde hen graag in het zonnetje zetten – en dat doen we natuurlijk met plezier!
Juf Nina & Meester Dickie
Juf Nina – Passie die inspireert
Voor Nina is onderwijs een droom die al in groep 4 begon. Die droom is uitgekomen en ze werkt nu vijf jaar als leerkracht. Ze begon haar carrière 5 jaar geleden op basisschool De Zwaluw, die later gefuseerd is tot De Wereldwijzer en nu geeft ze les aan groep 6. Naast haar werk volgt ze een master Pedagogiek, waarmee ze zich verder wil specialiseren in leer- en gedragsproblematiek bij kinderen.
Voor Nina draait het werk niet alleen om lessen geven. “Het mooiste vind ik om kinderen te zien groeien, niet alleen cognitief maar ook sociaal. Soms gaat het bij de deur al over iets persoonlijks, wat ze in het weekend gedaan hebben. Die momenten zijn voor mij net zo belangrijk als de lessen zelf,” vertelde zij.
Nina bouwt graag een persoonlijke band op met haar leerlingen en vindt het belangrijk dat ze zich veilig voelen en weten dat ze fouten mogen maken. De momenten waarop ze een ‘kwartje’ ziet vallen bij een leerling maakt haar werk echt de moeite waard.
“Beste Juf Nina:
Juf Nina is een hele lieve juf. Ze was altijd lief en we deden leuke spelletjes. Ik ging altijd met plezier naar school. Ik zat altijd te lachen en ik had het heel leuk met haar. Als ik zelf een juf of meester kon kiezen had ik haar gekozen. We lachen veel samen en ik voel me fijn bij haar. Ze is de beste juf die ik ooit heb gehad. Ik hoop dat ik haar in groep 8 nog krijg. Ik ben blij als ik bij haar in de klas zit. Dankje voor het mooie jaar juf Nina” – Joanna
Meester Dickie – De kracht van het vinden van je roeping
Dickie is al drie jaar leerkracht bij De Wereldwijzer. Zijn keuze voor het onderwijs was niet vanzelfsprekend; hij probeerde eerst de marechaussee en de politie, maar kwam via een nicht, die enthousiast was over haar werk, in het onderwijs terecht. Vanaf zijn eerste stage wist hij het meteen: dit is mijn plek.
Nu hij zijn plek heeft gevonden, weet hij dat het niet uitmaakt of hij voor een klas in het basisonderwijs staat, in het middelbaar onderwijs of ergens anders: het onderwijs blijft zijn passie. De band die hij opbouwt met zijn leerlingen maakt elke dag uniek. “Soms betekent een glimlach na een moeilijke dag meer dan een goede rekenles,” zegt hij. “Je bouwt echt een band op, het is niet alleen lesgeven.”
Dickie’s advies voor wie zijn passie nog moet vinden en twijfelt of het onderwijs iets voor hen is: loop een dagje mee! “Je moet het ervaren om te weten of het bij je past. Het is prachtig werk, en je kunt er echt iets betekenen voor kinderen.”
“Beste Meester Dickie:
Meester Dickie is een lieve meester. We mochten vaak spelletjes doen. Ik had het leuk in de klas en ging met lol naar school. Ik zat vaak te lachen en ik was blij in de klas. Ik kon niet wachten om naar school te gaan. De ervaring was leuk. ik hoop dat ik hem ooit nog in de klas heb.” – Joanna
“Onze juf en meester zijn gewoon de leukste”
We spraken met een leerling over deze twee bijzondere leerkrachten, en ze vertelden ons de mooiste verhalen.
In groep 6 staat juf Nina bekend als aardig, gezellig en duidelijk. “Ze legt alles goed uit en je wordt gemotiveerd,” vertelt een leerling. Fouten maken mag in haar klas, zolang je maar je best doet. Soms, als iedereen hard gewerkt heeft, verrast ze haar leerlingen met een spelletje als beloning. “Dan werken we extra snel, want daarna mogen we spelen.”
Meester Dickie is ook heel populier: “Hij is heel grappig.” Op het schoolplein staat hij regelmatig op het veld. “De meester gaat mee voetballen,” vertellen de kinderen en zijn lessen gaan vaak sneller voorbij dan verwacht. “Het is gewoon leuk bij hem, dan vergeet je de tijd.”
Dat de twee leerkrachten genomineerd zijn door een leerling, verbaast hun klas niet. Joanna, die de nominatie indiende, zat in groep 4 bij Nina en in groep 5 bij Dickie. Nu zit ze in groep 7. Het is bijzonder dat ze na al die jaren nog zulke lieve woorden voor hen over heeft, wat laat zien dat ze echt het verschil hebben gemaakt.
“Meester Dickie en Juf Nina: Ik hoop dat ik jullie in groep 8 heb. Ik ging met plezier naar school door jullie. Ik was blij als ik in de klas zat. Dank je voor het leuke schooljaren.” – Joanna
Vier mee met het Leidse onderwijs
Ook jij kunt meedoen aan deze campagne. Ken je een onderwijsmedewerker die voor jou het verschil heeft gemaakt? Laat het ons weten. De mooiste verhalen delen we dit jaar online.
Deel jouw herinnering via leidenonderwijsstad@hetlef.nl en laat samen de kracht van het Leidse onderwijs zien.
“Samen er dwars doorheen – dat is de kracht van Leiden.”
Notitie: Dit verhaal is vóór de zomervakantie geschreven. Ondertussen heeft Nina haar masterdiploma gehaald en geeft zij nu les aan groep 8. Joanna zit inmiddels in groep 8 bij juf Nina in de klas – precies zoals ze had gehoopt.
Deze serie is onderdeel van de campagne “Leidse Lessen: de mensen die het verschil maken in het onderwijs”, binnen het programma Leiden Nationale Onderwijsstad 2025.