{"id":8098,"date":"2025-02-11T15:35:36","date_gmt":"2025-02-11T14:35:36","guid":{"rendered":"https:\/\/leidenkennisstad.nl\/lerenmetdestad\/?p=8098"},"modified":"2025-02-13T16:05:22","modified_gmt":"2025-02-13T15:05:22","slug":"tweede-editie-presenteren-met-de-stad-on-tour-van-start","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leidenkennisstad.nl\/lerenmetdestad\/tweede-editie-presenteren-met-de-stad-on-tour-van-start\/","title":{"rendered":"Tweede editie Presenteren met de Stad On Tour van start!"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Na het succes van de eerste editie is Presenteren met de Stad On Tour op dinsdag 4 februari 2025 officieel van start gegaan in Huis van de Buurt Het Gebouw in Leiden-Noord. Tijdens de feestelijke opening, onder het genot van een drankje en een kopje soep, werden bezoekers ge\u00efnspireerd door de impactvolle projecten van Leidse studenten.<\/h3>

Studenten maken het verschil<\/h4>

De expositie toont hoe studenten van Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden en mboRijnland bijdragen aan een betere stad. Op zelf ontworpen tentoonstellingsblokken presenteren zij hun onderzoek, creatieve idee\u00ebn en praktische oplossingen voor actuele maatschappelijke vraagstukken in Leiden.<\/p>

<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Studenten van afgelopen semester aan het woord\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Make-over bibliotheek <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

MboRijnland-studenten Sociaal Werk geven de bibliotheek een make-over<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Een groep studenten Sociaal Werk van mboRijnland heeft gewerkt aan een plan om de bibliotheek aantrekkelijker te maken voor bezoekers. \u201cWe bezochten andere bibliotheken om inspiratie op te doen en zagen wat beter kon. Dat verwerkten we in een presentatie<\/em>,\u201d vertelt een van de studenten.<\/p>

Omar uit de groep ontwierp een plattegrond met een compleet andere indeling. \u201cWe wilden allemaal iets anders, maar kwamen uit op meer duidelijkheid, meer kinderactiviteiten en extra cursussen<\/em>,\u201d vult een andere student aan. In het plan zijn ook open ruimtes opgenomen zonder dichte kamers, en boekenkasten op wielen zodat de inrichting flexibel blijft. Daarnaast bedachten de studenten praktische verbeteringen, zoals meer zitplekken, studieruimtes en het verplaatsen van de balie naar de ingang om bezoekers meteen welkom te heten. \u201cHet idee om wielen onder de boekenkasten te plaasten, wordt sowieso overgenomen. Voor de rest wachten we nog op feedback<\/em>,\u201d aldus de studenten. Om de vernieuwde bibliotheek te promoten, willen ze flyers inzetten en via sociale media ouders en jongeren meer betrekken.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
SJD-student doet onderzoek naar financi\u00eble zelfstandigheid van jongeren <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Sociaal Juridische Dienstverlening-student Luna helpt jongeren bij financi\u00eble zelfstandigheid<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Luna, student Sociaal Juridische Dienstverlening aan de Hogeschool Leiden, liep tien maanden stage bij Leren met de Stad. Tijdens inloopmomenten bij\u00a0Een Goede Buur<\/em>\u00a0hielp ze bewoners met hun vragen.\u00a0\u201cIk vond het belangrijk om folders goed door te lezen, zodat ik bewoners gericht kon doorverwijzen,\u201d<\/em>\u00a0vertelt Luna. Tijdens haar stage viel haar op dat de informatie over het bereiken van de leeftijd van 18 jaar chaotisch werd weergegeven.\u00a0\u201cIk vond het zelf een overweldigende stap om 18 te worden en de folders boden weinig overzicht,\u201d<\/em>\u00a0zegt Luna. Dit inspireerde haar tot een onderzoek naar hoe jongeren beter ondersteund kunnen worden bij hun financi\u00eble zelfstandigheid.\u00a0\u201cVeel jongeren weten niet wat ze moeten regelen als ze 18 worden, en dat kan financi\u00eble gevolgen hebben,\u201d<\/em>\u00a0legt ze uit. Luna werkte samen met organisaties zoals SOL en het Jongeren Informatiepunt (JIP) om te onderzoeken hoe zij jongeren beter kunnen bereiken.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Financieel misbruik van ouderen <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

HBO-Rechten student Amber onderzoekt aanpak financieel misbruik van ouderen\n\n<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Amber Terlage, vierdejaars HBO-Rechten student aan Hogeschool Leiden, deed onderzoek naar hoe de\u00a0Lokale Alliantie Financieel Veilig Ouder Worden<\/em>\u00a0de gemeente Leiden beter kan ondersteunen in het voorkomen van financieel misbruik van ouderen.\u00a0\u201cDe alliantie is een samenwerkingsverband van organisaties zoals de Rabobank, Incluzio, en ouderenwelzijnsorganisaties,\u201d<\/em>\u00a0legt Amber uit.\u00a0\u201cZij willen misbruik voorkomen en slachtoffers helpen als het al is gebeurd.\u201d<\/em><\/p>

Voor haar onderzoek keek Amber naar lokale allianties in Leiden, Den Haag en Zoetermeer.\u00a0\u201cIk begon met uitzoeken wat de gemeente verplicht is te doen tegen financieel misbruik van ouderen,\u201d<\/em>\u00a0vertelt ze. Op basis daarvan deed ze aanbevelingen om de samenwerking te versterken, zoals meer bewustwording cre\u00ebren, voorlichtingen geven, en het netwerk uitbreiden met bijvoorbeeld politie en welzijnsorganisaties.<\/p>

\u201cEen laagdrempelig meldpunt kan ouderen en hun naasten helpen om sneller hulp te zoeken,\u201d<\/em>\u00a0zegt Amber. Daarnaast ontwikkelde ze een flyer om bewustzijn te vergroten onder ouderen en hulpverleners.\u00a0\u201cHet is belangrijk dat ouderen weten hoe ze zich kunnen beschermen en waar ze terecht kunnen als het misgaat.\u201d<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t
Buurtbewoners op weg helpen en kinderen verbinden met de wijk <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Student Sociaal Juridische Dienstverlening Jesse helpt buurtbewoners op weg en verbindt kinderen met de wijk<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

SJD-student Jesse begeleidde inloopmomenten bij\u00a0Een Goede Buur<\/em>\u00a0in Leiden, waar bewoners terecht kunnen met vragen.\u00a0\u201cWe helpen met simpele dingen zoals het uitleggen van brieven, en bij complexere zaken verwijzen we door naar het Sociaal Wijkteam,\u201d<\/em>\u00a0vertelt Jesse. In Leiderdorp werkte hij aan een vergelijkbaar initiatief, waar ingewikkeldere vraagstukken speelden.\u00a0\u201cWe hielpen bijvoorbeeld een Kroatisch echtpaar met schuldeisersproblemen door contact op te nemen met de Stadsbank en Incluzio Leiderdorp.\u201d\u00a0<\/em>Daarnaast organiseerde Jesse samen met\u00a0Stichting Move<\/em>\u00a0en kinderen van basisschool\u00a0De Arcade<\/em>\u00a0een sportdag voor de buurt.\u00a0\u201cWe regelden alles, van materialen tot sponsoring, en sloten af met een gezamenlijke lunch.\u201d<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t