{"id":11452,"date":"2025-01-29T13:32:42","date_gmt":"2025-01-29T12:32:42","guid":{"rendered":"https:\/\/leidenkennisstad.nl\/leidennationaleonderwijsstad\/?post_type=tribe_events&p=11452"},"modified":"2025-01-29T13:32:42","modified_gmt":"2025-01-29T12:32:42","slug":"expeditie-leerkracht-2","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/leidenkennisstad.nl\/leidennationaleonderwijsstad\/evenement\/expeditie-leerkracht-2\/","title":{"rendered":"Expeditie leerkracht"},"content":{"rendered":"

Dat is de kracht van Leiden.<\/em><\/p>\n

Expeditie Leerkracht: overweeg je een carri\u00e8reswitch en wil je het onderwijs ontdekken? Jouw avontuur in het onderwijs begint hier!<\/p>\n

Tijdens deze tweedaagse zet je op een actieve, speelse en persoonlijke manier je eerste stappen in het prachtige onderwijsvak. Je krijgt inzicht in je eigen kunnen en leerpunten en werkt zo al aan een fijne basis om een vliegende start te maken! Dag 1: De drempel over De eerste dag van de expeditie staat in het teken van kennismaken en het onderzoeken van de rollen van de leerkracht: hoe passen die jou en wat is het effect van jouw handelen op de groep? Je kijkt en doet mee met een klas op Technolab, ontwerpt zelf mini-les, die je ook gelijk test en evalueert en bereidt jezelf voor op de beproeving van morgen. Dag 2: De beproeving Tijdens de tweede dag van de expeditie ga je op pad naar een school om zelf een les te geven: de beproeving. Je ervaart hoe het is om voor een groep te staan en krijgt de kans om met leerlingen, hun leerkracht en het schoolhoofd in gesprek te gaan. Tijdens de hele 2-daagse maken we steeds de koppeling naar de competenties van de leerkracht. Wat kan je al en waar liggen je ontwikkelpunten? De tweedaagse vindt plaats op 10-11 februari (nog plekken beschikbaar!) en op 12-13 mei.<\/p>\n

 <\/p>\n

<\/span>Meld je hier aan.<\/span><\/a><\/div>\n
\n

 <\/p>\n

Samen er dwars doorheen. Dat is de kracht van Leiden<\/strong><\/p>\n

Dit is een samenwerking van Technolab Leiden en Hogeschool Leiden.<\/p>\n<\/div>\n

\n