BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Leiden Nationale Onderwijsstad - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad
X-WR-CALDESC:Evenementen voor Leiden Nationale Onderwijsstad
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Amsterdam
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250604T153000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250604T170000
DTSTAMP:20260416T055746
CREATED:20250204T123320Z
LAST-MODIFIED:20250527T082921Z
UID:11535-1749051000-1749056400@leidenkennisstad.nl
SUMMARY:Lezen met LEF #3 Boeklancering 'de onderwijstrilogie'.
DESCRIPTION:‘Het lef om te vernieuwen. Een pleidooi voor het nemen van risico’ \nDat is de kracht van Leiden. \nUITNODIGING 4 JUNI LEZEN MET LEF #3:  BOEKLANCERING DE ONDERWIJSTRILOGIE \n  \nHierbij nodigen we je van harte uit voor het deelnemen aan de derde editie van Lezen met LEF. Deze editie staat in het teken van de lancering van het nieuwe boek van Kim Castenmiller: De Onderwijstrilogie. Met ons onderwijs de toekomst in. \nNa een inleiding door Dirk Anton van Mulligen\, gaan we in gesprek met de auteur. Het event is voor geïnteresseerde leerlingen/studenten\, ouders\, (onderwijs)professionals\, leidinggevenden en bestuurders in het po\, vo\, mbo en hbo. Het event wordt afgesloten met een borrelhapje en drankje. \nEen extra feestelijke editie dus van Lezen met LEF! Kom je ook? \n  \nOver De Onderwijstrilogie \nIn 2019 is Kim Castenmiller gestart met research naar de staat van het onderwijs\, vanuit de overtuiging dat er verandering nodig is. Ze ging op zoek naar wat de pijn is van het onderwijs en onderzocht perspectieven voor het onderwijs van morgen. \nVoor De Onderwijstrilogie sprak Kim met meer dan 125 mensen in en rondom het onderwijsveld: van IKC’s\, het po\, vo tot en met mbo en hbo. Van ouders\, (voormalig) thuiszitters\, leraren\, onderwijsdirecteuren\, bestuurders\, belangenverenigingen tot en met sociaal ondernemers en onderwijs start-ups. In het Leidse sprak Kim met Sanne van der Linden (van het LEF) en Hieke Colen-van Til (van o.a. de Spring Pabo). \nDe Onderwijstrilogie biedt handvatten voor de toekomst en hoop met de vele voorbeelden van pioniers en scholen die nieuwe wegen inslaan. Met ruim vijfentwintig jaar veranderkundige ervaring heeft Kim van de trilogie een inspiratiegids weten te maken voor een ieder die zijn of haar steentje bij wil dragen in het vooruitbrengen van het onderwijs. \nMeer over de trilogie lees je op: De Onderwijstrilogie \n \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \nOver het event 4 juni  \n‘Het lef om te vernieuwen. Een pleidooi voor het nemen van risico’ \nThema’s die voorbij zullen komen in het event: \n\nHolt de kwaliteit van ons onderwijs echt zo hard achteruit\, of is er meer aan de hand?\nMoeten we terug naar het (kleuter)onderwijs van vroeger?\nWat kunnen en moeten we met evidence based onderwijs?\nWordt onze wereld steeds complexer en wat betekent dat voor het onderwijs?\nWaarom zijn hoogbegaafden het kanariepietje van het onderwijs?\nHoe kunnen onderwijsbeleid en -uitvoering meer hand in hand gaan?\n\n  \nMeld je hier aan \n\n  \nOver de auteur \nKim Castenmiller (1975) is van oorsprong organisatiepsycholoog. Nadat ze met haar studie een brede basis in de sociale wetenschappen heeft gelegd\, is ze nooit opgehouden met doen van research naar de onderwerpen die haar interesse hebben. Na een loopbaan in het bedrijfsleven\, heeft Kim zich sinds 2018 toegelegd op het onderwijs. Kim is de auteur van Generatie Y: aan het werk (2009) en schreef samen met Dirk Anton van Mulligen Geef je organisatie toekomst (2012). \nAnderen over De Onderwijstrilogie \nDirk Anton van Mulligen in De Onderwijstrilogie: \n“Je moet het maar durven\, een boek uitbrengen met de titel ‘De Onderwijstrilogie’. Nu ken ik Kim Castenmiller al heel wat jaren en ze is allesbehalve onbescheiden en grootsprakig. Het is dan ook simpelweg een titel die de lading dekt. Een titel ook die een streep in het zand zet: dit is hoe het onderwijs er nu voor staat\, zo is het gekomen\, dit zijn de uitdagingen en dit de mogelijke manieren om ons onderwijs een toekomst te geven. Ik zeg bewust ‘ons’\, want dat is de onderliggende boodschap van de trilogie die nu voor je ligt: onderwijs is een gedeelde verantwoordelijkheid. Het is niet exclusief van leraren\, onderwijsinstituten en beleidsmakers\, maar ook van leerlingen\, ouders\, gemeenten\, organisaties\, bedrijven en allerhande professionals die het onderwijs en de leerlingen omgeven.” \nDe Onderwijstrilogie laat haarscherp zien hoe succes en falen van het Nederlands onderwijs niet op zichzelf staan\, maar verweven zijn met ontwikkelingen in de wereld. Een must-read voor iedereen in en om thema’s als leren en ontwikkelen en eigenlijk voor elke ouder. \n– Teun Brand \nDe Onderwijstrilogie leest als een trein\, terwijl je ondertussen heel veel informatie en inzichten krijgt. Wanneer je in het onderwijs werkt\, zoals ik\, geeft de trilogie ook hoop doordat er veel mensen aan bod komen die het anders durven te doen. Een absolute aanrader voor ervaren én aankomende leraren! \n– Anouk Castenmiller \n  \nSamen er dwars doorheen. Dat is de kracht van Leiden \nDit is een samenwerking van het LEF en Kim Castenmiller en alle betrokkenen die hebben bijgedragen aan de onderwijstrilogie. \n 
URL:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/evenement/lezen-met-lef-3-boeklancering-de-onderwijstrilogie/
LOCATION:LLokaal met LEF\, Betaplein 18\, Leiden\, 2321CS\, Netherlands
CATEGORIES:LEF Kennis Café,Nationale onderwijsstad
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/wp-content/uploads/2024/11/Lezen-met-LEF-boekachtergrond-fancy-lettering.png
ORGANIZER;CN="het LEF en Kim Castenmiller":MAILTO:kim@flowcreations.org
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250403T150000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250403T163000
DTSTAMP:20260416T055746
CREATED:20250217T155628Z
LAST-MODIFIED:20250326T105748Z
UID:11725-1743692400-1743697800@leidenkennisstad.nl
SUMMARY:Kennissessie impactmodel in de praktijk
DESCRIPTION:Dat is de kracht van Leiden. \nHoe werkt het impactmodel in de praktijk? \nIn het onderwijs werken we steeds meer samen in (regionale) netwerken.  Zoals Leiden Nationale Onderwijsstad 2025\, het LEF\, maar denk ook aan de Onderwijsregio’s\, Opleidingsscholen\, RAP’s\, samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs en de Sterk Techniek Onderwijs-regio’s. Deze samenwerkingen vragen veel tijd\, middelen en capaciteit. Niet verwonderlijk dus dat ook de vraag klinkt: Wat leveren al die netwerken nou eigenlijk op? \nHet inzichtelijk maken en meten van effecten in een netwerkcontext is een complexe opgave. Het afgelopen jaar hebben SvRK\, Common Eye en het LEF (Leiden Education Fieldlab) daarom gezamenlijk het netwerkimpactmodel ontwikkeld: een methode om de impact van netwerken zichtbaar\, meetbaar en bespreekbaar te maken. \n  \nWelke impact maken we als Leiden Nationale Onderwijsstad 2025? \nOm de doorrimpeling van Leiden Nationale Onderwijsstad meetbaar en bespreekbaar te maken organiseren we vanuit het LEF (Leiden Education Fieldlab) een viertal kennissessies in 2025 waar we de host/organisatoren van de Onderwijsstad evenementen vragen om onder begeleiding van kernteamleden van het LEF de impact bespreekbaar te maken. \nKans! \nMaar\, we bieden ook ruimte aan educatieve professionals om eens onder begeleiding kennis te maken en te stoeien met het netwerkimpactmodel. Wil je even sparren? Neem dan contact op met Hanny Gijsman (Gijsman@iclon.leidenuniv.nl) of Myra Warmer (mwar@davinci-leiden.nl) \n  \n\n  \nWil je al vast meer weten over het netwerkimpactmodel? \nIn onderstaande artikelen leest u meer over de werking van dit model en wat het voor uw netwerk kan opleveren. \n  \n\nArtikel netwerkimpactmodel: over de opbouw\, logica en achterliggende principes van het model\nHandleiding netwerkimpactmodel: een praktische gids om zelf met het model aan de slag te gaan\n3D versie netwerkimpactmodel: binnenkort kan je ook zelf aan de ringen draaien van het netwerkimpactmodel.\nPodcast radio LEF: beluister de podcast van radio LEF binnen de serie ‘de stem van onderwijsstad’\n\n  \nSamen er dwars doorheen. \nDit is een samenwerking van het LEF met partners ICLON Universiteit Leiden\, Hogeschool Leiden en Da Vinci scholengroep.
URL:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/evenement/kennissessie-impactmodel-in-de-praktijk/
LOCATION:LLokaal met LEF\, Betaplein 18\, Leiden\, 2321CS\, Netherlands
CATEGORIES:LEF Kennis Café,Nationale onderwijsstad
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/wp-content/uploads/2025/02/Netwerkimpactmodel-1024x1024-1-e1753188506859.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250326T133000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250326T163000
DTSTAMP:20260416T055746
CREATED:20241023T183057Z
LAST-MODIFIED:20250310T113411Z
UID:10763-1742995800-1743006600@leidenkennisstad.nl
SUMMARY:Kennissessie LAB-netwerk (Leidse Academische Basisschool leerkrachten)
DESCRIPTION:Dat is de kracht van Leiden. \nLAB-netwerk\, is hét netwerk voor academische leerkrachten in Leiden.\nHun missie? De kwaliteit van onderwijs verbeteren op basis van evidenced-informed werken en de kennis vanuit (onderzoeks) praktijk laten leiden tot verbeteringen in je eigen onderwijs. \nHet netwerk heeft als doel om van én met elkaar te leren tijdens verschillende netwerkbijeenkomsten in het LEF. Professionalisering en kennisdeling staan hierbij centraal. Het is voor deze beroepsgroep namelijk waardevol om de academische kennis en vaardigheden te onderhouden door resultaten uit wetenschappelijk onderzoek te interpreteren en te vertalen naar de praktijk. Daarnaast biedt het netwerk een plek waar leerkrachten van elkaar kunnen leren\, door kennis en ervaringen uit te wisselen. Speerpunten van het netwerk zijn inspireren (wetenschappelijke kennis opdoen)\, intervisie (ervaringen uitwisselen) en netwerken (elkaar leren kennen). \nBinnen het netwerk wordt bovendien aandacht besteed aan de positionering van academische leerkrachten in de school. Het is van belang dat iedere academische leerkracht onderzoekt wat zijn/haar persoonlijke behoeftes\, ambities\, competenties en wensen zijn en hoe deze ingezet kunnen worden in het onderwijs of in onderwijsgerelateerde organisaties. \n  \nOp 26 maart vindt bijeenkomst #2 plaats! Eline van Velzen\, academisch schoolopleider\, neemt de deelnemers mee in de positionering van de academische leerkracht op de basisschool. \n  \nDeze bijeenkomst is toegankelijk voor alle nationale academische leraren en geïnteresseerden in het thema. \n \n  \n \nSamen er dwars doorheen. Dat is de kracht van Leiden \nDit is een samenwerking van SCOL\, PROOLeiden\, Universiteit Leiden\, Hogeschool Leiden en het LEF.
URL:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/evenement/kennissessie-lab-netwerk-leidse-academische-basisschool-leerkrachten/
LOCATION:LLokaal met LEF\, Betaplein 18\, Leiden\, 2321CS\, Netherlands
CATEGORIES:LAB-Netwerk,LEF Kennis Café,Nationale onderwijsstad
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/wp-content/uploads/2024/10/Netwerk-van-leraren@800x-800x321-1.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20250211T140000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20250211T160000
DTSTAMP:20260416T055746
CREATED:20241018T072221Z
LAST-MODIFIED:20250115T192410Z
UID:10720-1739282400-1739289600@leidenkennisstad.nl
SUMMARY:Kennissessie: Wat is de impact van onze samenwerking?
DESCRIPTION:Dat is de kracht van Leiden.  \nHoe kunnen we de impact van onze netwerken merkbaar\, meetbaar\, bespreekbaar maken? \nCommon Eye\, SvRK en het LEF hebben in co-creatie een netwerk impact model ontwikkeld. In deze kennissessie delen we de aanleiding van de co-creatie\, maak je kennis met het impactmodel en experimenteer je met het toepassen van het impactmodel voor jouw samenwerking/netwerk. \nWe werken steeds meer samen. Binnen onze organisaties\, maar zeker ook tussen organisaties. In kleine\, concrete allianties kan nog sprake zijn van vooraf geformuleerde doelstellingen\, die overzichtelijk en meetbaar zijn. Maar in grotere\, complexere netwerken met een veelheid aan partijen\, een veelheid aan hoofd- en subdoelen die wellicht bij voorbaat ook nog niet duidelijk zijn\, is het lastiger om de (gewenste en daadwerkelijke) resultaten en effecten te definiëren en zichtbaar te maken. \nToch hebben ook complexere netwerken de wens en behoefte om te weten wat alle inspanningen nu opleveren: we investeren tijd\, energie en middelen in netwerken\, organiseren ontmoetingen en ontplooien activiteiten – en wat is nou het effect\, de impact van deze inspanningen? Hoe kunnen we de impact van onze netwerken merkbaar\, meetbaar\, bespreekbaar maken? \nVerantwoording gebeurt in de praktijk vaak op het niveau van datgene dat relatief eenvoudig in kaart kan worden gebracht: het niveau van activiteiten en bereik bijvoorbeeld. We hebben een x aantal bijeenkomsten of projecten georganiseerd\, daar waren een y aantal partijen of deelnemers bij betrokken. Maar steeds vaker klinkt de vraag om de impact van de samenwerking in kaart te brengen. Waar doen we het nu precies voor? En dragen we daar dan ook aan bij? \nHet netwerkimpactmodel wat in co-creatie door Common Eye\, SvRK en het LEF is ontwikkeld wil hieraan bijdragen. \nKom naar deze kennissessie en maak kennis met het netwerk impact model en experimenteer onder onze begeleiding hoe je de impact kan meten voor jouw samenwerking of netwerk. \n  \n\n  \n  \nLees hier meer over onze co-creatie! \nBekijk hier vast ons impact model. \nIn het voorjaar van 2025 publiceren we ook ons artikel over ons impact model. \n  \nSamen er dwars doorheen. Dat is de kracht van Leiden \nDit is een samenwerking van Common Eye\, SvRK\, het LEF\, Leonardo Da Vinci scholengroep en Kennisstad Leiden
URL:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/evenement/kennissessie-wat-is-de-impact-van-onze-samenwerking/
LOCATION:LLokaal met LEF\, Betaplein 18\, Leiden\, 2321CS\, Netherlands
CATEGORIES:Highlight,LEF Kennis Café,Nationale onderwijsstad
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://leidenkennisstad.nl/leidennationaleonderwijsstad/wp-content/uploads/2024/10/Het-LEF.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR